BAHASA INGGRIS MINAT

Read More

Soal Bahasa Inggris Kelas X

Read More

Materi Kelas XII MIPA

Read More

Materi Kelas 11 MIPA

Read More

Materi Kelas 10 MIPA1 s/d IPS3

Read More

Bahan Ajar Bahasa Inggris Wajib

CHAPTER 1:

Talking about Self ................................................................................................................. 1

CHAPTER 2:

Congrulating and Complimenting Others ............................................. 20

CHAPTER 3:

Expressing Intention .............................................................................. 38

CHAPTER 4:

Which One is Your Best Getaway?................................................................................................ 50

Contoh Text Description

Identification.

saya memiliki seekor binatang peliharaan, ia adalah seekor kucing. kucing itu saya namakan si belang. si belang saya dapatkan dari ayah sebagai hadiah ulang tahunku yang ke tiga belas .

I have a pet. It is a cat. I call it Si Belang. Si Belang I get from my father as gift of my 13^th birthday.

 Description

Si belang berwarna coklat dengan belang putih. Ia sangat  jinak sekali. Bulunya sangat lembut, saya sangat menyukainya. Si belang sering tidur diatas kursi. Makanan kesukaannya adalah ikan asin. Kemana-mana ia selalu mengikutiku kemana pun aku pergi. Si belang adalah binatang kesayanganku.

Si belang have brown and white spot coluor. It is  very kindly. It’s fur very soft. I like him so much. Si belang often sleeps on the chair. His favorite feed is salty fish. Somewhere he always follows me where I  go. Si belang is my favorite pet.

Recount Text 

Holiday in Semirang Waterfall 
ditulis oleh Windhariyati Dyah K

On Sunday, I and my best friend, Sari, visited Semirang Waterfall in Ungaran. It was the first time for me to visit the waterfall.

When we arrived at the hill, I felt so fresh and I could enjoy the scene. The air was so pure and all I could see only green and green.

In Ungaran, we took a little bit trekking to find Semirang Waterfall. It was too bad for me because the distance to see the waterfall was too far.

After taking so far distance, we found Semirang Waterfall. What a beautiful waterfall. We enjoyed the nice water in the rain forest surrounding the waterfall.

Hearing the sound of falling water made me peace and relax. It was also excellent drowning out background sound. Playing with the water made me feel so happy.

Finally, the time was over. It was time for us to go home. It was an unforgettable moment. I really enjoyed it. 

CHAPTER 5:

Let’s Visit Niagara Falls ........................................................................ 69

CHAPTER 6:

Giving Announcement ........................................................................... 81

CHAPTER 7:

The Wright Brothers................................................................................ 94

CHAPTER 8:

My Idol................................................................................................... 108

CHAPTER 9:

The Battle of Surabaya .......................................................................... 120

CHAPTER 10:

B.J. Habibie ........................................................................................... 132

CHAPTER 11:

Cut Nyak Dien ....................................................................................... 143

CHAPTER 12:

Issumboshi ............................................................................................. 155

CHAPTER 13

Malin Kundang ...................................................................................... 169

CHAPTER 14:

Strong Wind ........................................................................................... 181

CHAPTER 15:

You’ve Got a Friend ............................................................................... 193

Read More

Inovasi Pembelajaran Bahasa Inggris

Inovasi Pembelajaran Bahasa Inggris, By: Kariawan, S.PdI

                  Melalui Inovasi Pembelajaran Bahasa Ingris diharapkan peserta didik lebih tertarik dan lebih tertantang untuk mengembangkan bakat dan kreativitas mereka. Kegiatan belajar mengajar diharapkan tidak membosankan, anak-anak lebih tertarik dan ada  gairah untuk belajar.    

            Nah berikut ini penulis mencoba mebagi beberapa Inovasi Pembelajaran yang kreatif ndan menyenangkan, diantaranya yaitu :

1. Metode Ulangan menggunakan Metode Moving Snake (Ular-Ularan)

                         

Di dalam proses evaluasi terkadang dijumpai tindakan-tindakan kecurangan dalam ulangan, baik itu ulangan harian, ulangan tengah semester bahkan ulangan akhir semester. Hal ini dikarenakan masih kurangnya kesiapan siswa dalam menghadapi ulangan (belum belajar), atau belum memahaminya siswa tentang tujuan ulangan adalah untuk mengukur kemampuan diri siswa. Sehingga banyak di jumpai siswa hanya mengejar nilai dengan cara yang kurang bagus, seperti mencontek temannya, melihat HP yang lolos dari pemeriksaan pengawas ujian, dan cara-cara lain yang tidak sesuai dengan karakter bangsa.

Dalam sistem evaluasi yang dikemas dengan memasukan pendidikan karakter secara tidak langsung akan membawa perubahan pada siswa. Nilai-nilai budaya dan karakter bangsa seperti kejujuran, kecakapan, solidaritas, kesatuan dan persatuan, keterampilan dan keberanian dapat di masukan dalam sistem evaluasi pembelajaran yaitu melalui sistem ulangan yang dinamakan “Ulangan Ular-ularan”.

Materi dan tahapan yang harus dilaksanakan dalam metode ini adalah :
1. Merancang / membuat soal evaluasi untuk sistem UH Ular-ularan (soal bisa 10 atau 20 soal)
2. Memberitahukan informasi kepada siswa mengenai jadwal dan sistem UH Ular-ularan yang telah di pahami dari Tutorial dan Video UH Ular-ularan
3. Menempel soal di bangku atau menggunakan inovasi guru (bebas)

4. Mempraktekan UH Ular-ularan pada kelas masing-masing, untu lebih jelasnya mari kita lihat Video "Ulangan Bahasa Inggris menggunakan Metode Ular-ularan" berikut ini:

2. Media Pembelajaran Menggunakan Sparkol VideoScribe / 

    White Board Animation

Pengertian dan Kegunaan Sparkol Videoscribe

Saat ini perkembangan teknologi informasi sudah berkembang begitu pesat. Tidak hanya alat teknologi saja yang dihasilkan, akan tetapi sudah banyak juga software-software yang diciptakan, salah satunya ialah Software Sparkol Videoscribe. Software ini dikembangkan oleh salah satu perusahaan yang ada di inggris, tepatnya pada tahun 2012 software ini dirilis. Dan hebatnya lagi software ini sudah memiliki pengguna sebanyak 100.000 orang lebih, setelah setahun software ini dipublikasikan. Aplikasi ini adalah sarana yang paling tepat dan akurat karena dapat digunakan sebagai pengantar pembelajaran, serta sangat membantu memberikan pemahaman kepada peserta didik.

Sparkol Videoscribe adalah aplikasi yang digunakan untuk membuat sebuah video dengan animasi tulis tangan. Didalam aplikasi ini terdapat banyak animasi keren dan unik, sehingga akan membuat peserta didik lebih suka dan terhibur dalam kegiatan belajar mengajar. Namun tidak hanya itu, software ini juga dapat digunakan sebagai sarana promosi, presentasi, bisnis online dan kegiatan lainnya. Dengan adanya software ini, kita akan lebih mudah dalam menyampaikan pesan, karena kita tidak perlu menyajikan sesuatu yang panjang. Nah, lalu apa saja kegunaan Videoscribe??/

Videoscribe dapat digunakan sebagai sarana promosi.
Videoscribe dapat digunakan untuk kegiatan bisnis online.
Videoscribe dapat digunakan sebagai sarana pengantar pembelajaran bagi guru atau dosen.
Videoscribe dapat digunakan untuk peresentasi.
Dan masih banyak lagi yang dapat kita lakaukan dengan menggunakan software ini.

Cara Menggunakan Sparkol Videoscribe

Setelah saya menjelaskan pengertian dan kegunaan Sparkol Videosribe, selanjutnya saya akan menjelaskan langkah-langkah bagaimana cara mengoperasikan atau menggunakan Videosribe tersebut.

Pertama, Buka terlebih dahulu aplikasi sparkol

lakukan login dengan email anda, dan pastikan email anda aktif kemudian klik start scribing yang terletak disebelah kiri bawah.

Setelah berhasil masuk, maka akan muncul bagan kerja awal dari lembar kerja aktif sparkol. Kemudian, untuk menghilangkan tulisan yang ada pada lembar kerja tersebut, cukup lakukan klik secara sembarang, maka tulisan itu akan hilang dengan sendirinya.

Didalam sparkol terdapat beberapa menu, dimana masing-masing dari menu tersebut memiliki fungsi tersendiri. Yang pertama, ada menu yang mirip dengan gambar pensil yang terletak di pojok kiri atas, didalam menu tersebut berisi sub menu didalamnya antara lain Favotite, Computer, Library, Dropbox, dan wrb URL. Menu bergambar pensil ini digunakan untuk menambahkan gambar yang sudah ada di komputer anda untuk dimasukan kedalam project anda.

Selanjutnya disebelah menu bergambar pensil, terdapat menu yang menyerupai huruf T besar. Menu tersebut digunakan untuk menginput kata atau teks yang ingin kita masukan. Atau bisa dibilang itu adalah lembar kerja dari sparkol itu sendiri.

Setelah itu terdapat menu yang menyerupai gambar nada. Menu tersebut digunakan untuk memasukan musik yang ingin anda gunakan. Namun perlu diketahui bahwa sparkol sendiri juga memiliki musik original yang cukup mumpuni untuk anda gunakan didalam project anda.

Selain itu ada juga menu recorder, dimana menu tersebut digunakan untuk menginput rekaman atau musik suara rekaman untuk dimasukan ke dalam project yang akan kita buat.

Dan yang terakhir ada Menu Setting (Pengaturan). Didalam menu ini terdapat fitur-fitur yang cukup mendukung untuk kerja kita. Jadi, fungsi dari menu ini ialah untuk mengganti animasi tangan bergerak dan juga paper atau lembar kerja kita.

Apabila kita ingin menyimpan sebuah video yang telah kita buat, cukup lakukan klik Creat and Share this Video pada bagian kanan atas jendela kerja sparkol. Selesai deh…….

Contoh Media Pembelajaran Bahasa Inggris yang menggunakan Sparkol Videoscribe:

Read More